© 2022 Московский Политех
 
ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ И РАЗРАБОТЧИКАМ
Создание видеоконтента
Инструкции для студийной записи видео занятий составлены для повышения качества образовательных ресурсов Университета
Перед записью на съемки видеороликов внимательно ознакомьтесь с представленными рекомендациями и требованиями - это поможет нам оперативно создать качественный и интересный видеоконтент для курсов Университета
Требования к видео сюжету
  • В каждом разделе курса должен быть как минимум один учебный видео сюжет
  • Один видеоролик должен быть посвящен одной проблеме, идее, теореме или концепции
  • Длительность видеоролика от 5 до 12 минут, длительность проморолика курса - не более 3 минут
  • Аккуратно вводите новые понятия, давайте четкие определения и впоследствии напоминайте слушателям сложные термины
  • Старайтесь не перегружать видеоролик обилием новой информации, а выводы теории иллюстрируйте примерами и случаями из практики
  • Содержание видео лекции следует сверять с результатами обучения. Для сохранения логики изложения держите в голове цели создания курса
Перед записью в студии необходимо подготовить презентацию и опорный текст выступления. В новом формате записи роликов, особое внимание мы хотим уделить презентациям. Презентация должна содержать пояснения и иллюстрации к вашему выступлению, а не сам текст, который вы будете говорить
Требования к информационной структуре
  • Вступление
    Вы начинаете демонстрацию презентации к видео. Вы рассказываете, что было в прошлом видео (при его наличие) и что будет в этом, что существенного узнают и чему научатся студенты.
    I
  • Основная часть
    Излагается учебный материал. Старайтесь быть конкретными, избегайте размытых формулировок, иллюстрируйте учебный материал примерами и старайтесь передать свой способ мышления в рамках вашего предмета.
    II
  • Заключение
    Резюме для обобщения главных идей, выделения основных моментов, которые должны остаться у студентов в голове. Полезно сделать анонс следующего видео в курсе и предложить студентам просмотреть дополнительные материалы, курсы.
    III
Требования к презентации
  • Шрифт без засечек (рекомендованный шрифт Verdana или Gilroy)
  • Контрастные сочетания цветов текста и фона для повышения читабельности
  • Фотографический, рисованный, анимированный материал в едином цветовом решении, с одинаковыми рамками, тенями
  • Пиктограммы и инфографика
  • Одинаковые буллиты на протяжении всего курса
  • Толщина рамок, линий таблиц, стрелок, соответствующая толщине линии шрифта
Размещайте на слайдах только ключевые тезисы своего выступления. Не стесняйтесь делать больше слайдов с меньшим количеством текста на каждом. Знайте, пока слушатели читают новый текст, они вас не слушают. Обилие текста ведет к переключению внимания от лектора к тексту.
Рекомендации по стилю изложения
Видео лекции читаются простым, понятным, разговорным, но литературным языком
  • Простота изложения
    Попробуйте сложные тексты, написанные научным стилем, адаптировать к научно-популярному стилю подачи материала
    1
  • Минимум сложных фраз и терминов
    Если употребляются специальные термины, а без них в лекциях обойтись сложно, то необходимо подумать об их доступном толковании
    2
  • Эмоции и раскованность
    Желательно добавить эмоции, акценты, жесты и мимику. Они могут компенсировать большое число перечислений, которые плохо звучат и сложно читаются. Видео лекции воспринимаются больше на слух, поэтому язык должен быть максимально простым и убедительным
    3
  • Краткость формулировок
    Желательно избегать сложных длинных предложений, сложноподчиненных, сложносочиненных, избегать в речи сложных причастных и деепричастных оборотов. Это сложно произносить преподавателю при чтении на камеру и сложно воспринимать слушателям
    4
  • Максимум визуализации
    Если в лекции будут примеры, старайтесь выбирать те, которые проще визуализировать, показать на видео. Такие примеры смотрятся более выигрышно по сравнению с теми, которые показать на видео нельзя
    5
  • Ведите диалог со слушателями
    Диалогичность допустима. Можете здороваться, прощаться, обозначать, о чем будете говорить в лекциях далее или этой конкретной лекции, подводить итоги
    6
Подсказки, опорные фразы по слайдам
Заметки к слайдам
В заметке к слайду до 600 знаков с пробелами
Планшет
В который Вы загружаете лекционный материал
Ноутбук
При подготовке соответствующего места съемки
Все видеолекции должны сопровождаться субтитрами. В случае использования интерактивных компонентов для лиц с ограниченными возможностями здоровья должен быть предусмотрен альтернативный вариант достижения и оценки результатов обучения.
Чек-лист перед съемками
  • 1
    Приходите за 30 минут до начала записи видеолекции!
    Это позволит Вам «избавиться от красного носа» (в морозный день), настроиться на «нужную волну», привести себя в порядок, еще раз просмотреть лекции, подготовить необходимое оборудование.
  • 2
    Перед началом полной записи сделайте пробную!
    Попробуйте записать фрагмент лекции, чтобы Вы смогли посмотреть, как Вы выглядите в кадре, все ли Вас устраивает, если всех все устраивает, Вы переходите к записи лекции.
  • 3
    Приносите с собой бутылочку с водой или термос с чаем!
    Во время записи видеолекции Вам, возможно, захочется пить
  • 4
    На съемку рекомендуется приходить в одежде ровных тонов
    Если за 1 день будет записано 3-4 лекции, можно приносить с собой дополнительную одежду, чтобы переодеться и записать другие лекции в другой одежде
Ограничения по одежде
  • Вещи в полоску, в первую очередь тонкую
  • Одежду белого и черного цветов
  • Вещи, которые потеряли свой вид, которые растянуты, в катышках...
  • Одежду, цвет которой сливается с цветом кожи
  • Вещи в клетку
  • Пеструю одежду, в крапинку, мелкий горошек
Если Вы подготовили все необходимые материалы и готовы к записи в студии, отправляйте заявку и мы свяжемся с Вами для уточнения всех деталей!

Успехов!